JOVENES DE GUILLENA PARTICIPAN EN SEVILLA EN LA CLAUSURA DE PARLAMENTO JOVEN-Recorrido turístico, juegos, amigos, Sevilla y su historia. Toda una mañana de entretenimiento, de aprendizaje y de convivencia juvenil.-Este año el programa ha tenido como tema central el reciclaje y la concienciación medioambiental 

En la mañana de hoy ha tenido lugar la clausura del programa 'Parlamento Joven', que cada año desarrolla la Diputación Provincial en coordinación con los Ayuntamientos de la provincia, entre ellos Guillena. A través de este programa, los jóvenes de enseñanza secundaria de 28 municipios sevillanos detectan necesidades ciudadanas en sus localidades y las debaten luego en el pleno de su Consistorio.
En el caso de Guillena, según señala el Área de Juventud, este año empezaron participando unos 18 alumnos de 2º de ESO del IES El Molinillo. Al acto de hoy han acudido diez jóvenes que han disfrutado de una mañana de entretenimiento, de aprendizaje y de convivencia juvenil.
Esta iniciativa, tiene como objetivo enseñar a los más jóvenes el funcionamiento de la democracia, a través de la institución más cercana: el ayuntamiento de su localidad. La que termina hoy es la quinta edición de un programa que, este año, ha tenido como tema central el reciclaje y la concienciación medioambiental principalmente en el instituto IES El Molinillo, aunque sin olvidar el resto del municipio.

PARLAMENTO JOVEN 2015
Como novedad este año, además de esa detección de problemas y necesidades concretas que afloran en su localidad, han sido los propios participantes en 'Parlamento Joven' los que han diseñado las políticas para dar respuesta a esas problemáticas, tutelados por los agentes de dinamización juvenil que la Diputación sufraga en los Ayuntamientos de la provincia.
Un aspecto relevante de este proyecto radica en su formación en valores como la tolerancia, el respeto, la lealtad, la fraternidad y, en esencia, la democracia inherente al parlamentarismo más elemental, ya que los jóvenes se enfrentan a la casuística real de cuando el de enfrente piensa diferente y, además, conocen de primera mano cómo funcionan las instituciones de las que se ha dotado la democracia para una convivencia pacífica y próspera.
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