Este programa del Área de Juventud y la Diputación de Sevilla incide en trabajar con ellos los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible traduciéndolos en su día a día en el centro para frenar los efectos del cambio climático.


El Área de Juventud del Ayuntamiento de Guillena inició el pasado mes de noviembre el programa ‘Compromiso Juventud’, perteneciente al Área de Cultura y Ciudadanía, Delegación de Juventud de la Diputación Provincial de Sevilla. Una iniciativa que ha ido dirigida a los alumnos de 1º de la ESO del IESB El Molinillo, aproximadamente 130 alumnos de 12 años.

El pasado 23 de enero tuvo lugar la clausura en el aula magna del Centro Cívico La Estación. La concejal de Medio Ambiente, Natividad Fernández, asistió al acto, que contó con un escape room en el que los jóvenes tenían que resolver enigmas sobre los ODS para ayudar a salvar el planeta en 2050.

Uno de los fines principales de Compromiso Juventud es sensibilizar y movilizar a los jóvenes ante los residuos que se generan en su vida cotidiana, así como reducir la huella de carbono, a través de su compromiso con los objetivos de desarrollo sostenible. Ellos mismos detectaron en un análisis de diagnóstico previo que no eran conscientes de la cantidad de residuos que generaban, siendo agentes que provocan la contaminación que lleva a los efectos del cambio climático que ellos mismos están percibiendo con el calentamiento del planeta.

En esta edición, han tenido la oportunidad de conocer los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible traduciéndolos en su día a día en el centro y han trabajado conceptos como las 3R: reducir, reciclar, reutilizar con talleres en los que ellos mismos han comprobado los beneficios de la economía circular, por ejemplo elaborando una bolsa de tela a partir de una camiseta inutilizable.

El eje estratégico este curso se ha centrado en hacerles conscientes de que ellos mismos pueden contribuir a cumplir con los ODS partiendo de los envoltorios que ellos llevan en sus desayunos al cole. Han identificado los residuos más comunes y han elaborado un decálogo de nuevas propuestas con los residuos, estudiando la vida que tiene cada uno: desde el film transparente, el alumnio, tapones de plástico, etc. y aportando alternativas para reducir el uso de este tipo de residuos.

Como actividad final, elaborarán carteles con propuestas para la ciudadanía que serán colocados por el municipio.